СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Библиотечное обслуживание пожилых людей и инвалидов»

СОЦИАЛЬНЫЙ  ПРОЕКТ

«Библиотечное обслуживание

пожилых людей и инвалидов»

 

Автор проекта: Бурцева Елена Евгеньевна – специалист по социальной работе отделения милосердия ОГБУ СО «Дом – интерна для престарелых и инвалидов г.Черемхово и Черемховского района»

Идея проекта:  библиотерапия, как форма социальной реабилитации и организации досуга граждан, проживающих в доме – интернате.

Считается, что библиотерапия появилась очень давно. Еще при входе в
библиотеку египетского фараона Рамзеса II висела табличка: «Лекарство для души».  Так в те далекие времена понимали значение книги.

Библиотерапия - это одна из форм психотерапии, направленная на улучшение  состояния читателя. Она довольно сильно и длительно воздействует на человека.  Терапевтический эффект достигается не просто за счет узнавания в тексте своей  травмирующей ситуации и типа эмоционального реагирования, но и за счет  формирования у читателя активной самостоятельной жизненной позиции, которая  помогает справляться с проблемами в будущем. Иными словами, за счет  возможности стать психотерапевтом для самого себя. Таким образом, выбор книг
становится делом весьма ответственным и сугубо индивидуальным. Книги должны быть качественными во всех отношениях.

Чтение и библиотека в жизни  людей с ограниченными возможностями, живущих в социальном учреждении,  значат гораздо  больше, чем в жизни многих других  людей. Именно книга становится связующим  звеном между ними и окружающим миром, дает знания о вещах и понятиях,  недоступных для них. Кроме получения информации  большинство инвалидов испытывают  необходимость в межличностном общении. Крайне важно при обслуживании  обеспечить им максимальный психологический комфорт и к каждому найти  индивидуальный подход.

Цели библиотерапии :
- способствование  воспитанию силы воли, оптимизма,  веры в себя;
- поднятие настроения, отвлечению от навязчивых  мыслей.

          Задачи библиотерапии:
- обеспечить  информационные потребности  инвалидов;
- дать читателю наиболее полную информацию по его проблеме;
- помочь разобраться в возможностях разрешения этих проблем;
- сформировать сознание того, что и другие люди сталкивались с подобными
проблемами, показать решение ими этих проблем.
- организовать досуг граждан пожилого возраста и  инвалидов живущих в учреждении;

Реабилитацию инвалидов методом библиотерапии осуществляют специалисты по социальной работе  и работник центральной городской библиотеки, с которой заключен договор социального партнерства.  В их задачи входит:

информирование и консультирование инвалидов в области литературы;

обучение инвалида навыкам пользования библиотечными книгами и другими источниками информации;

оказание содействия инвалидам в обеспечении книгами и журналами;

организация и проведение досуговых и праздничных  мероприятий.

Можно определить  ряд основных проблем, помощь в решении которых
способна оказать библиотека:
- правовая защита;
- организация общения и досуга;
- социализация в общественную жизнь;
- творческое развитие.

Этапы реализации проекта

Деятельность библиотеки ведется по двум основным направлениям -
информационное обслуживание и организация досуга.

На первом этапе специалистом по социальной работе проводится  исследование  «Выявление и изучение читательских интересов, информационных потребностей  пожилых людей и инвалидов». Для пожилых людей и инвалидов организуются дни
информации, составляются рекомендательные списки литературы, оформляются   тематические папки-досье.

Второй этап - «Библиотека по телефону». Специалист по социальной работе составляет и осуществляет заявку на доставку книг из центральной городской библиотеки по телефонному номеру специалиста, занимающегося данным вопросом. Согласно заявке, работник библиотеки подбирает литературу и доставляет ее гражданам, проживающим в учреждении.

Третий этап.  Предоставление информации практического характера, которая  может быть представлена в форме  картотеки с разделами, расположенными в алфавитном порядке: о работе аптек, банков, медицинских и правоохранительных учреждений,  различных общественных организаций и пр. Каждая карточка должна содержать следующую информацию: название предприятия или организации, адрес, телефоны, время работы и приема посетителей. Картотека социальной информации  может содержать  расписание движения транспорта, карты города. Помимо этого необходимо сформировать папки документов по интересующим темам, например: «Пенсионное обеспечение», «Социальный пакет инвалида», «Образцы написания  заявлений, жалоб и других документов», «Социальная защита».
Четвертый этап. Обучение компьютерной грамотности.
Среди пожилых людей и инвалидов, проживающих в социальном учреждении,  достаточно много одиноких людей, родственники которых живут вдали от них. Поэтому общение в режиме реального времени со своими близкими очень  актуально для этой категории пользователей.
Для реализации этой программы необходимо  провести  практические занятия для людей с ограниченными возможностями здоровья по пользованию электронной почтой.

Пятый этап.  Работа  клуба «Книголюб». При этом библиотека оставляет за собой содержательную часть организации работы клуба, а учреждение -  организацию чайных столов, приобретение сувениров для участников
мероприятий.  В рамках планирования работы клуба -  проведение
литературных вечеров, викторин, презентаций книжных новинок, обзоров
литературно-художественных журналов, встреч с интересными людьми и другие  мероприятия.

Заключительный этап. Проведение мониторингов - систематический
сбор и обработка информации. В нашем случае мониторинг преследует две
цели:
- выявление и охват библиотечными услугами максимального числа
инвалидов и людей старшего поколения, проживающих в доме - интернате;
- укрепление у граждан, проживающих в учреждении,  авторитета библиотеки как социально  значимого учреждения.

                                                                                           Приложение №1

ЗАЯВЛЕНИЕ - ОБЯЗАТЕЛЬСТВО
заочного читателя  в Центральной библиотеке г.Черемхово

Прошу записать меня читателем заочного абонемента Вашей библиотеки.
Нуждаюсь в «говорящей», рельефно-точечной, плоскопечатной литературе (нужное подчеркнуть).
Сообщаю основные сведения о себе:
1. Фамилия, имя, отчество_________________________________________
2. Адрес_________________________________________________________
3. Год рождения _________________________________________________
4. Паспорт: серия _____№ ________выдан (когда, кем)_________________ _________________________________________________________________

Беру на себя следующие обязательства:
1. Строго соблюдать сроки пользования книгой, установленные библиотекой.
2. При перемене места жительства в десятидневный срок сообщить в
библиотеку свой новый адрес.
3. Бережно и аккуратно обращаться с библиотечными книгами, не делать в
книгах пометок, не перегибать листы, сохранять книги от порчи и хищений.
4. В случае утери или порчи  книг  обязуюсь возместить библиотеке их фактическую стоимость.

Подпись читателя
Дата

Share this post